Search results for " pedagoģija un sports"
showing 10 items of 79 documents
Sākumskolēnu muzikalitātes attīstība mūzikas mācībās
2013
Anotācija Promocijas darba mērķis ir pētīt muzikalitātes struktūru un noteikt sākumskolēna muzikalitāti raksturojošos komponentus, to attīstības pedagoģiskās likumsakarības mūzikas mācībās sākumskolā. Teorētiskā pētījuma rezultātā ir izpētīti un aprakstīti sākumskolēna muzikalitātes raksturojošie komponenti un kritēriji, paplašināts muzikalitātes skaidrojums. Teorētiski pamatots izstrādātais mūzikas mācību modelis sākumskolēna muzikalitātes attīstības veicināšanai. Empīriskā pētījumā eksperimentāli pārbaudīts mūzikas mācību modelis, kā rezultāti apliecina, ka tika veicināta sākumskolēnu muzikalitātes attīstība. Izstrādāti metodiskie ieteikumi muzikalitātes attīstības veicināšanai un diagnos…
Personības un sabiedrības attīstības sakarību izzināšana Latvijas vēstures problēmmācībās skolā
2014
Promocijas darba mērķis ir izveidot problēmmācību modeli Latvijas vēstures apguvei vidusskolā, kas nodrošinātu skolēnu izpratni un pieredzi par personību un sabiedrības attiecību attīstības sakarībām. Autors uzskata, ka laika, kad skolēnu zināšanas, kā to rāda centralizēto eksāmenu rezultāti pēdējos gados par Latvijas vēsturi, ir vājas, nevajag meklēt izeju no problēmām politizējot Latvijas vēstures mācīšanas jautājumus, bet apgūstot un pielietojot jaunas mācību metodes, kas veicina skolēnu patstāvību, radošu pieeju mācību procesam. Analizējot savu pedagoģisko pieredzi un 30 gadu laikā gūtās atziņas, autors piedāvā skolotājiem izmantot darbā problēmmācību metodi, kā arī uzsākt nopietnu disk…
Hiperteksts kā studentu patstāvīgas mācīšanās pilnveides līdzeklis profesionālās angļu valodas apguvē
2010
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Pedagoģijas zinātnes ģenēze Latvijā no 20.gadsimta 20.gadiem līdz 60.gadu sākumam
2013
ANOTĀCIJA Ivetas Ozolas promocijas darba „Pedagoģijas zinātnes ģenēze Latvijā no 20. gadsimta 20. gadiem līdz 60. gadu sākumam” mērķis ir izpētīt, kā sociālpolitisku un zinātnes procesu kontekstā pedagoģija Latvijā laika posmā no 20. gadsimta 20. gadiem līdz 60. gadu sākumam veidojusies un attīstījusies kā patstāvīga zinātnes nozare. Darbā analizēti zinātnes veidošanās teorētiskie pamati, definējot dimensijas, kas raksturo atsevišķu zinātnes nozaru izveidošanos. Atbilstoši tām pētīta pedagoģijas zinātnes institucionālās, komunikatīvās un metodoloģiskās dimensijas attīstība Latvijā dažādu pedagoģijas paradigmu un sociālpolitisko apstākļu kontekstā. Pētījuma rezultāti apliecina, ka pedagoģija…
Jauniešu spēju attīstība sitaminstrumentu spēles apguvē
2008
ANOTĀCIJA Tāļa Gžibovska promocijas darbs mūzikas pedagoģijā „Jauniešu spēju attīstība sitaminstrumentu spēles apguvē” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes Pedagoģijas nodaļā laika posmā no 2004.gada līdz 2008.gadam. Pētījuma objekts: sitaminstrumentu spēles apguves process. Pētījuma priekšmets: jauniešu spēju attīstība. Pētījuma mērķis: izpētīt un pārbaudīt jauniešu uzmanības, uztveres, domāšanas, atmiņas, reakcijas ātruma, kustību koordinācijas, roku smalko motoro spēju attīstību sitaminstrumentu spēles apguvē. Pētījuma hipotēze: jauniešu spējas attīstās efektīvāk, ja: jaunietis motivēti apgūst sitaminstrumentu spēli individualizētā mācību procesā; sita…
Metodoloģiskā kultūra topošā klavierspēles skolotāja darbībā
2008
Anotacija Aurika Gulbes promocijas darbs ,,Metodologiska kultura topoša klavierspeles skolotaja darbiba” ir izstradats laika posma no 2003.-2008. gadam. Promocijas darba defineta klavierspeles skolotaja metodologiska kultura, izpetits tas saturs. Metodologiska kultura pamatota ka topoša klavierspeles skolotaja darbibas strukturkomponents un individuala pedagogiska stila veidošanos ietekmejošs faktors. Izveidota, prakse parbaudita un ieviesta studijas petnieciski un makslinieciski orienteta klavierspeles prakse un butiska tas sastavdala skandarbu analizes modelis. Izstradati ieteikumi docetajiem izveidota modela realizešanai. Promocijas darba rezultati dod ieguldijumu muzikas skolotaju izgli…
Skolēnu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem praktiskās darbības pieredzes veidošanās speciālajā internātpamatskolā
2012
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
MEDICĪNAS STUDENTU PEDAGOĢISKĀS KOMPETENCES VEIDOŠANĀS STUDIJU PROCESĀ
2012
ANOTĀCIJA Margaritas Puķītes promocijas darbs nozaru (medicīnas) pedagoģijā „Medicīnas studentu pedagoģiskās kompetences veidošanās studiju procesā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pedagoģijas nodaļā asociētās profesores Dr. psych. Lūcijas Rutkas vadībā laika posmā no 2005. gada līdz 2011. gadam. Pētījuma mērķis: noteikt medicīnas studentu pedagoģiskās kompetences būtību, izpētīt tās veidošanos studiju procesā, izstrādāt un pārbaudīt pedagoģiskās kompetences veicināšanas modeli. Pētījums veikts Rīgas Stradiņa universitātes Sarkanā Krusta medicīnas koledžā, kurā piedalījās 100 medicīnas pilna laika studenti, kuri ieguva pirmā līmeņa profesion…
Topošo jūrniecības speciālistu pašvērtēšanas un vērtēšanas modeļa izveide studijās
2020
Elektroniskā versija nesatur pielikumus
Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā
2012
ANOTĀCIJA. Studentu pašnoteikšanās veicināšana kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā. Promocijas darbs pedagoģijas zinātnes doktora grāda iegūšanai augstskolas pedagoģijā, 2012. Promocijas darba pētījuma aktualitāti nosaka pārmaiņu nepieciešamība augstākajā izglītībā industriālās un postindustriālās paradigmu maiņā. Pētījums ietver teoriju izpēti par pētījuma priekšmetu – studentu pašnoteiktās mācīšanās attīstību kooperatīvās mācīšanās procesā augstskolā, kā arī studiju procesa organizācijas teorētisko analīzi. Empīriska studentu pašnoteiktas mācīšanās pilnveides un tās gatavības veicināšanas nosacījumu mijsakarību izpēte veikta izmantojot jauktu paralēli veiktu kvantitatīvu un kvalitat…